Plany miasta na rok szkolny 2026/2027 w Toruniu. Bezpłatne przedszkola, inwestycje i zmiany w edukacji
Ponad 30,7 tys. uczniów i przedszkolaków rozpocznie rok szkolny 2026/2027 w toruńskich placówkach oświatowych. Plany miasta na najbliższe miesiące zostały przedstawione podczas spotkania w II Liceum Ogólnokształcącym przy ul. Kosynierów Kościuszkowskich 6. Rodziców czeka przede wszystkim jedna duża zmiana – od stycznia 2027 roku znikną opłaty za pobyt dzieci w miejskich przedszkolach i oddziałach przedszkolnych ponad ustawowe pięć bezpłatnych godzin. Miasto planuje też rozwój edukacji dwujęzycznej i międzynarodowej, kolejne inwestycje w szkoły, większe wsparcie psychologiczne oraz zmiany w systemie stypendialnym.

Tegoroczne plany trzeba jednak czytać również przez pryzmat problemu, który coraz mocniej dotyka toruńską oświatę – spadku liczby dzieci. Miasto chce więc nie tylko modernizować szkoły, ale także zwiększać atrakcyjność swojej oferty edukacyjnej.
„Jeżeli mamy do czynienia z niżem demograficznym, musimy walczyć o każdego ucznia. Nasze szkoły, przedszkola i cała oferta edukacyjna Torunia muszą być tak atrakcyjne, żeby rodzice i młodzież chcieli właśnie tutaj budować swoją przyszłość. Dlatego inwestujemy w edukację, bezpłatne miejskie przedszkola i nowoczesną ofertę dla młodych ludzi” – powiedział prezydent Torunia Paweł Gulewski.
Od stycznia 2027 roku bez opłat za pobyt w miejskim przedszkolu
Dla rodziców dzieci w wieku przedszkolnym najważniejsza zmiana zacznie obowiązywać 1 stycznia 2027 roku. Toruń zamierza zlikwidować opłaty za pobyt dziecka w miejskich przedszkolach oraz oddziałach przedszkolnych przy szkołach podstawowych, które obecnie naliczane są za czas przekraczający ustawowe pięć bezpłatnych godzin.
Rodzice nadal będą płacić za koszty wyżywienia.
Przy ośmiogodzinnym pobycie dziecka oszczędność wyniesie około 82 zł miesięcznie. W przypadku pobytu 11-godzinnego będzie to nawet 163,80 zł miesięcznie. W skali roku daje to od około 307 zł do 1841 zł oszczędności na jedno dziecko.
Koszt wyżywienia pozostanie zależny od konkretnej placówki i ma wynosić około 8-12 zł dziennie.
Na sfinansowanie zniesienia opłat miasto planuje przeznaczać około 2,94 mln zł rocznie.
„Zdecydowaliśmy, że od stycznia 2027 roku znosimy opłatę za pobyt w miejskich przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych. Oznacza to, że pobyt dziecka w miejskich placówkach będzie bezpłatny. Rodzice pozostaną zobowiązani jedynie do ponoszenia kosztów wyżywienia. W zależności od czasu, jaki dziecko spędza w przedszkolu, roczne oszczędności dla rodziców będą wynosiły od około 300 zł do ponad 1800 zł” – powiedział prezydent Torunia Paweł Gulewski.
Zmiana ma również związek z demografią. W ciągu dwóch lat liczba dzieci korzystających z wychowania przedszkolnego spadła z 4571 do 3969.

(dalsza część artykułu poniżej)
LEPSZY TORUŃ LEPSZA POLSKA POLECA
Toruń chce rozszerzyć edukację dwujęzyczną i międzynarodową
Zmiany mają dotyczyć także starszych uczniów.
Miasto rozpoczyna starania o uruchomienie programu International Baccalaureate (IB) w X Liceum Ogólnokształcącym im. prof. Stefana Banacha. Na tym etapie jest to plan, a nie już działający program.
Równolegle przygotowywany jest projekt utworzenia Szkoły Podstawowej Dwujęzycznej oraz Zespołu Szkół nr 10, który ma obejmować szkołę podstawową i X LO.
Założenie przewiduje możliwość rozpoczęcia nauki w klasie VII szkoły dwujęzycznej i kontynuowania jej następnie w liceum. Miasto chce w ten sposób stworzyć uczniom możliwość ciągłego kształcenia dwujęzycznego.
Jednocześnie istniejące oddziały dwujęzyczne w Szkole Podstawowej nr 4 mają nadal funkcjonować.
Więcej zainteresowanych szkołą branżową
Na znaczeniu zyskuje także kształcenie zawodowe.
W Szkole Branżowej II Stopnia w Centrum Kształcenia Ustawicznego zainteresowanie kandydatów było większe od zakładanego. Początkowo planowano utworzenie jednego oddziału, ostatecznie w roku szkolnym 2026/2027 mają powstać dwa.
Kolejnym elementem ma być Toruński Most Kariery, czyli program zakładający współpracę szkół z lokalnymi przedsiębiorcami.
„Budujemy most między szkołą a biznesem, żeby każdy młody człowiek wiedział, że po ukończeniu szkoły ma w Toruniu otwartą drogę na rynek pracy, a także możliwość dalszej nauki i rozwoju” – powiedziała zastępczyni prezydenta Torunia Dagmara Zielińska.
Na efekty tego programu trzeba będzie jednak poczekać. Dopiero jego funkcjonowanie pokaże, w jakim stopniu przełoży się on na konkretne staże, miejsca pracy czy współpracę przedsiębiorców ze szkołami.
Blisko 46 mln zł na rozbudowę szkoły przy Grasera
W planach miasta znajdują się również duże inwestycje infrastrukturalne.
Drugi etap rozbudowy szkoły przy ul. Grasera obejmuje 34 sale lekcyjne, pracownie, bibliotekę, świetlicę, sale sportowe, aulę oraz nowe obiekty sportowe.
Wartość umowy realizacyjnej to blisko 46 mln zł.
Ponad 11,5 mln zł kosztuje natomiast budowa zaplecza dla Szkoły Mistrzostwa Sportowego przy ul. Kosynierów Kościuszkowskich. Powstaną tam między innymi szatnie dla około 200 sportowców, sale treningowe, siłownie, pomieszczenia trenerów i magazyny.
W samych szkołach i przedszkolach podczas wakacji wykonano również wiele mniejszych remontów. Prace obejmowały między innymi sanitariaty, dachy, instalacje, sale, podłogi i infrastrukturę sportową.
Na remonty placówek oświatowych w 2026 roku zarezerwowano 5,3 mln zł.
„Inwestujemy w szkoły nie tylko w mury, ale przede wszystkim w warunki, w których dzieci i młodzież będą się uczyć, rozwijać i realizować swoje sportowe pasje. W tym roku na remonty przeznaczyliśmy 5,3 mln zł, a największe inwestycje – od basenu przy II LO po nową szkołę przy ul. Grasera – tworzą nowoczesną infrastrukturę na lata” – powiedział Łukasz Niewiadomski, dyrektor Wydziału Inwestycji i Remontów UMT.
Szkoły dostają sprzęt za miliony
Część inwestycji finansowana jest ze środków zewnętrznych.
W ramach projektów związanych z Krajowym Programem Odbudowy toruńskie placówki otrzymują sprzęt cyfrowy o wartości około 16 mln zł.
Do 51 szkół trafiły między innymi 2173 laptopy, 627 laptopów przeglądarkowych oraz 1284 tablety.
Kolejne placówki są wyposażane w laboratoria sztucznej inteligencji i pracownie STEM, a w 16 szkołach modernizowane są lokalne sieci komputerowe.
Równolegle 47 toruńskich jednostek realizuje 21 projektów europejskich o łącznej wartości 37,7 mln zł. Ponad 34 mln zł stanowić ma dofinansowanie zewnętrzne.
Pieniądze mają być wykorzystywane między innymi na kursy zawodowe, wyposażenie pracowni, rozwój kompetencji cyfrowych i językowych oraz zagraniczne staże i mobilności uczniów.

Wsparcie psychologiczne nadal potrzebne
Nie wszystkie wyzwania toruńskiej oświaty dotyczą infrastruktury.
Program DobreStany będzie kontynuowany również w nowym roku szkolnym. Do końca czerwca 2026 roku w ramach programu odbyło się niemal 2200 indywidualnych spotkań poradniczych.
Ze wsparcia grupowego skorzystało ponad 10 150 osób – uczniów, rodziców i nauczycieli.
W kolejnym roku planowane są działania dotyczące między innymi neuroróżnorodności, przemocy rówieśniczej oraz przygotowania uczniów do egzaminów.
Rzeczniczka praw uczniowskich kontynuuje działalność
Od 1 września 2025 roku w Toruniu działa Toruńska Rzeczniczka Praw Uczniowskich Małgorzata Chudzińska.
W minionym roku szkolnym wsparła blisko 80 uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz przeprowadziła około 80 interwencji na prośbę uczniów lub rodziców.
Zgłaszane sprawy dotyczyły przede wszystkim relacji rówieśniczych, konfliktów pomiędzy uczniami i nauczycielami oraz realizacji zaleceń wynikających z orzeczeń poradni psychologiczno-pedagogicznej.
W nowym roku szkolnym rzeczniczka będzie pełniła dyżury w nowej siedzibie Wydziału Edukacji przy pl. św. Katarzyny 9. Ma również prowadzić cykliczne spotkania w szkołach.
W planach jest przygotowanie e-booka z prawami ucznia.
Rzeczniczka chce także rozpocząć prace nad propozycją zmian dotyczących oceny zachowania w klasach IV-VIII, w tym rozwiązań dotyczących uczniów w spektrum autyzmu oraz z ADHD i ADD. Ten temat ma być konsultowany ze specjalistami.

Stypendia mają być przyznawane nie tylko za średnią
Zmienić mają się również zasady przyznawania stypendiów Prezydenta Miasta Torunia.
Miasto chce odejść od traktowania samej średniej ocen jako głównego kryterium i mocniej uwzględniać konkretne osiągnięcia uczniów.
„Chcemy doceniać prawdziwe talenty, a nie tylko wysoką średnią. Dlatego rezygnujemy z kryterium średniej ocen przy przyznawaniu miejskich stypendiów – uczeń, który jest wybitny w swojej dziedzinie, zasługuje na uznanie i wsparcie” – powiedziała dyrektor Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Torunia Iwona Muszyńska.
Od 3 do 17 września uczniowie będą mogli ubiegać się o trzy rodzaje stypendiów: Toruński Omnibus za wybitne osiągnięcia w nauce, Toruński Fachowiec za sukcesy w kształceniu zawodowym oraz Toruński Maestro za osiągnięcia w kształceniu artystycznym. Wysokość stypendiów wyniesie od 300 do 400 zł.
Trzy jubileusze w toruńskiej oświacie
Rok szkolny 2026/2027 będzie również okazją do świętowania kilku rocznic.
40-lecie działalności obchodzić będzie Ognisko Pracy Pozaszkolnej – Dom Harcerza.
50-lecie świętować będzie Przedszkole Miejskie nr 10 w Toruniu.
Z kolei 80-lecie przypada Zespołowi Szkół Przemysłu Spożywczego i VIII Liceum Ogólnokształcącemu.
Największym wyzwaniem pozostaje demografia
Za planami dotyczącymi przedszkoli i szkół stoi problem, którego nie da się rozwiązać samymi inwestycjami – Toruń ma coraz mniej dzieci.
Miasto razem z Uniwersytetem Mikołaja Kopernika przygotowuje kompleksową analizę sytuacji demograficznej. Jej efektem ma być tak zwany pakiet demograficzny, czyli propozycje działań mających ograniczać skutki depopulacji.
Dane są jednoznaczne. W ciągu dwóch lat liczba dzieci korzystających z wychowania przedszkolnego spadła z 4571 do 3969.
To sprawia, że bezpłatny pobyt w miejskich przedszkolach, rozwój oferty edukacyjnej czy inwestowanie w szkoły mają być nie tylko działaniami oświatowymi, ale również elementem szerszej odpowiedzi na zmiany demograficzne.
Na razie trudno ocenić, czy przyniosą oczekiwany efekt. O tym zdecydują dopiero kolejne lata i realne zainteresowanie rodzin miejską ofertą.
Rok szkolny 2026/2027 przynosi więc sporo zmian, ale także kilka pytań. Czy bezpłatne przedszkola będą argumentem dla rodzin rozważających życie w Toruniu? Czy rozwój edukacji dwujęzycznej i międzynarodowej zatrzyma część młodych ludzi w mieście? I czy inwestycje w szkolnictwo zawodowe rzeczywiście ułatwią absolwentom wejście na lokalny rynek pracy?
Na te pytania odpowiedzi nie da się dziś udzielić. Wiadomo natomiast, że toruńska edukacja wchodzi w nowy rok szkolny z dużymi wydatkami, nowymi pomysłami i coraz poważniejszym wyzwaniem demograficznym.
Fot. UMT 2026, autor: Agnieszka Bielecka, licencja: CC BY NC 4.0






